前言
数据库技术是一个理论和实际紧密联系的技术，在学习过程中，除了解数据模型、数据库系统结构、数据库应用方法等知识外，通过实验对相关技术加深认识，切实加强学生的实践能力，是教学中一个重要且必要的环节。上机实验的主要目标如下：
（1）通过上机操作，加深对数据库系统理论知识的理解。
（2）通过使用具体的DBMS，了解一种实际的数据库管理系统并掌握其操作技术。
（3）通过上机实验，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。
实验总学时为16学时。
实验一 创建数据库和数据表
【实验目的与要求】
要求学生熟练掌握和使用SQL创建数据库、表和修改表结构。具体要求如下：
（1）创建数据库和查看数据库属性。
（2）创建表、指定表的关键字、创建约束和索引。
（3）查看和修改表结构。
【实验内容】
1．实验环境：SQL SERVER
2．基本操作
（1）建立数据库（数据库名为自己的学号姓名），里面包含学生（表名：XS），课程（表名：KC）以及选课（表名：SC）三个表。表结构和表中数据见下，表中字段类型和长度自行合理设置。
学生表：xs（sno，sname，age，sex，sdept）
课程表：kc（cno，cname，cdept，tname）
选课表：sc（sno，cno，grade）
（2） 建立这3个表的约束，包括：每个表的主键约束、表间的外键约束，实现学生性别只能是“f”或“m”、年龄不大于35的检查性约束。
3．实验数据：
学生表：xs（sno，sname，age，sex，sdept）
sno |
sname |
age |
sex |
sdept |
s1 |
zhao |
20 |
f |
ma |
s2 |
qian |
25 |
m |
cs |
s3 |
wang |
24 |
f |
is |
s4 |
li |
22 |
m |
cs |
s5 |
sun |
19 |
f |
en |
s6 |
wang li |
18 |
m |
is |
课程表：kc（cno，cname，cdept，tname）
cno |
cname |
cdept |
tname |
c1 |
maths |
ma |
liu |
c2 |
his |
is |
shen |
c3 |
os |
cs |
li |
c4 |
english |
en |
deng |
c5 |
gs |
ma |
liu |
选课表：sc（sno，cno，grade）
sno |
cno |
grade |
s1 |
c1 |
80 |
s2 |
c1 |
60 |
s2 |
c5 |
50 |
s3 |
c1 |
82 |
s3 |
c4 |
70 |
s4 |
c1 |
80 |
s4 |
c2 |
NULL |
s4 |
c3 |
82 |
s4 |
c4 |
83 |
s4 |
c5 |
NULL |
s5 |
c1 |
90 |
s6 |
c1 |
NULL |
s6 |
c5 |
80 |
4．完成实验后将数据库备份存盘，自行保管，为下次实验准备数据。
【实验类别】验证性实验
【实验学时】2学时
实验二 SQL查询语句
【实验目的和要求】
通过上机调试自己所写的SQL语句，进行验证和修改，进一步理解和掌握教材中的SQL查询和更新语句。
【实验内容】
1. 查询LIU老师所授课程的课程号和课程名
2. 查询年龄大于23岁的男学生的学号和姓名
3. 查询学号为S3的学生所学课程的课程名和任课教师名
4. 查询至少选修LIU老师所授课程中一门课程的女学生的姓名
5. 查询WANG同学不学的课程的课程号
6. 查询至少选修两门课程的学生学号
7. 查询全部学生都选修的课程的课程号与课程名
8. 查询选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号.
【实验数据】
1．实验环境：SQL SERVER
2．实验数据：三个表结构和数据（数据见实验一）。
学生表：xs（sno，sname，age，sex，sdept）
课程表：kc（cno，cname，cdept，tname）
选课表：sc（sno，cno，grade）
3. 查询语句写在记事本中，记事本文件名为自己的学号姓名。
【实验类别】验证性实验
【实验学时】4学时
实验三 SQL更新语句
【实验目的和要求】
通过上机调试自己所写的SQL语句，进行验证和修改，进一步理解和掌握教材中的SQL查询和更新语句。
【实验内容】
试用SQL更新语句表达下列对教学数据库中三个基本表XS，SC，KC的更新操作。
1. 往基本表XS中插入一个学生元组(‘S9’,’WU’,18)
2. 在基本表XS中查询每一门课程成绩都大于等于80分的学生学号、姓名、性别，并把检索到的值送到另一个已经存在的基本表
student（sno，sname，sex）中
3．在基本表SC中删除尚无成绩的选课元组
4．把WANG同学的学习选课和成绩全部删除
5．把选修MATHS课不及格的成绩全部改为空值
6．把低于总平均成绩的女同学的成绩提高5%
7．在基本表SC中修改C4课程的成绩，若成绩小于等于75分提高5%，若成绩大于75分时提高4%。（用两个update语句实现）
【实验数据】
1．实验环境：SQL SERVER
2．实验数据：三个表结构和数据（数据见实验一）。
学生表：xs（sno，sname，age，sex，sdept）
课程表：kc（cno，cname，cdept，tname）
选课表：sc（sno，cno，grade）
3. 更新语句写在记事本中，记事本的文件名为自己的学号姓名
【实验类别】验证性实验
【实验学时】2学时
实验四 综合实验--医院药房库存管理系统
【实验目的】
理解数据库设计的各个阶段的主要任务，了解医院在信息化背景下的发展目标、组织构成、业务流程和管理流程，初步了解医院管理信息系统分析、设计、实施的思路与方法，提高系统开发文档撰写能力。
【实验内容与步骤】
实验内容：
设计一个“药房库存管理系统”，包含以下基本内容：
1、药房进货、库存和销售的药品近万种。
2、每种药品的名称、剂型、用法、存量、厂家、进价、售价、进货日期、有效期、销售日期和特殊禁忌等均需记录。
3、药物按品种可分为十几类（西药外服、西药内用、西药注射、中成药、中药饮片、丸药膏等）。
4、每天、周、月、年药品的销售信息。
5、每天、周、月、年药品的进货信息。
6、库存的每种药品的详细信息。
具体可参考：
（1）药品库房和药房管理：药品包括西药、中成药、中草药和制剂；药品来源有购进、自制、赠送、临床试用药；药品流向：门诊发药、病房发药、科室领药、院外调拨。实现药品进出药库/药房和库（房）存额进行核算和统计。
（2）药品计价和调价管理：药品从购进到发放给病人，有进价、批发价、零售价三种价格。这三种价格应由药品会计专人负责，根据物价部门的现行调价文件从库房——药房——收费划价处实现全院统一调价规定。
（3）药品会计核算处理功能：
1）药品会计帐务处理：计算进出药品库/房处方销售额与药品收款额核对相符。
2）药品计价、调剂业务处理功能。
3）药品统计分析报表：对药品实现月、季、年进行准确可靠的统计，为“定额管理、加速周转、保证供应”提供依据。
4）提供医院科室核算数据功能。
（4）财务会计报帐核算功能：按会计制度规定，实现自动帐算或手工报帐核算。
（5）打印功能：具有对药品会计处理需要的帐簿、报表按统一规定格式和内容进行打印输出。
（6）初始化、审核、修改功能：对初始数据、未上帐的机内数据进行核算、修改、审核。
（7）查询显示功能：对药品进出药库/药房价格、销售等项目进行查询显示。
（8）药物配伍禁忌报警等药理学知识咨询功能。
实验步骤：
1、需求分析。经过调研，讨论、分析、确定该系统的主要需求（如功能需求、性能需求、输入输出需求、安全和保密性需求、可靠性需求、运行环境需求等，可结合实际自由安排）。确定系统开发的目标，画出系统的数据流程图，编写数据字典。
2、概念结构设计。设计数据库概念模型（E-R图）。
3、逻辑结构设计。设计数据库全局逻辑结构。（关系模型）
4、规范化设计。对全局逻辑结构，分析其规范化程度。（每一个关系的NF级别）
实验项目及学时分配
实验项目 |
学时 |
实验一 创建数据库和数据表 |
2 |
实验二 SQL查询语句 |
4 |
实验三 SQL更新语句 |
2 |
实验四 综合实验 |
8 |
合计 |
16 |
（信息工程学院 信息管理与信息系统教研室）
